SAUVONS L´ÉDUCATION! EN FAMILLE LES FONDEMENTS, À L´ÉCOLE LES DÉVELOPPEMENTS

Christian Flavigny.
Les enjeux psychiques, anthropologiques, et sociaux de la filiation par un spécialiste en la matière.
Éduquer n'est pas brimer l'enfant, ce n'est pas brider son épanouissement. Le rudoyer, manière ancienne, n'est certes pas la bonne méthode ; mais le laisser choisir, méthode actuelle, l'empêche de construire sa personnalit é autour d'un axe psychique solide. L' éducation a besoin d' être régulée, ce qui en fait la prérogative des parents ; car la légitimité que leur procure la filiation donne à l'enfant la garantie qu'ils l'éduquent selon son intérêt d'enfant, même s'ils se fâchent contre lui, même s'ils lui imposent des limites. Encore faut-il que la légitimité de la famille soit confortée par la société : elle fournit à l'éducation ses fondements que l'école développe au profit de l'instruction. Pédopsychiatre et psychanalyste (au département de psychanalyse à l'hôpital de la Salpêtrière de Paris), Christian Flavigny a collaboré, en sus de ses activités hospitalières, avec des institutions à visée éducative soit de protection de l'enfance (Sauvegarde de l'enfance, Bobigny), soit destinée aux adolescents (ITEP, Boissy- Saint-Léger). Il a consacré plusieurs livres aux récentes évolutions familiales et a été auditionné à plusieurs reprises par les Commissions de l'Assemblée nationale et du Sénat.
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19,90 €
TTC
Parution 19/01/2017
EAN: 9782706714702

L'auteur

Christian Flavigny.
Les enjeux psychiques, anthropologiques, et sociaux de la filiation par un spécialiste en la matière.